Healthy food.

 Healthy Food (song)

Do you like apples?

Do you like apples?

Yes, I like apples. 

Yes, I like apples.

Do you like oranges?

Do you like oranges?

Yes, I like oranges.

Yes, I like oranges.

Do you like candies ?

Do you like candies?

No, I don’t like candies.

No, I don’t like candies.

Do you like chips?

Do you like chips?

No, I don’t like chips.

No, I don’t like chips.

I like to eat.

I like to eat.

I like to eat.

I like to eat.

Healthy food!!

Healthy food!!

Not junk food!!

Not junk food!!

• Game: Highway to health.

• When and where  : Se realizar después del recreo y antes de la comida. Todos los niños estarán sentados en las colchonetas del aula y en círculo.

• Objetives:

1. Conocer los tipos de alimentos.
2.  Diferenciar los alimentos saludables.
3. Aprender los alimentos en Ingles.
4.  Practicar los números tanto en Ingles como en español.

• Procedure: El juego consiste en realizar el recorrido del tablero, desde la casilla número 1 hasta la 12 con la ayuda de un dado que les indicara cuantas casillas han de avanzar. Cada casilla contiene un tipo de alimento tanto saludable como poco recomendado. Ellos mismos deben de reconocer que casilla es saludable o no. El objetivo del juego es que todos lleguen a la casilla numero 12.

• Materials: Cartulina,folios,dado,pintura,rotuladores, pegamento.

• Age: 2-3

• Variation: En la letra de la canción ha habido una modificación en el orden de aparición de los alimentos para alternar según sea saludables o no. Después de la canción preguntaremos a los niños si conocen el color de los alimentos citados.